当社が今までに手がけた事例をご紹介いたします。

小学校の低学年のころから、学校で決まったことを同じようにやらされることに、なんとなく違和感を感じ、学校がだんだんつまらなくなってしまったというAさん。そのまま小学校、中学校にはほとんど通わずに過ごしました。自分だけがみんなと違うことに悩み、体調を崩していた時期もありました。東京インターハイスクールに出会い、自分の好きなことを好きな方法で学ぶことで徐々に学びが深まり、基礎学習の必要性も感じて、そこからは苦手なことにもチャレンジすることができるようになりました。
 

「東京インターハイスクールで自分の興味を掘り下げていく中、以前自分のファッションデザインが本物の服になったときの感動を思い出して、まずファッションを学校の自由選択科目に選び、デザインや裁縫技法の学習を単位として履修しました。苦手だった数学も裁縫技法の寸法計算から取り組み、英語も好きな洋楽の歌詞を和訳するうちに英文法の知識も必要だと思い、中1レベルから学習を始めました。時間が経つにつれて「学ぶことの充実感」に気付くともっと挑戦したくなり、高校卒業程度認定試験の合格を目指して学習しました。」

中学の途中までアメリカで過ごしてきたBさんは、勉強が嫌いで、自由な時間がほとんどないアメリカでの学校生活を窮屈に感じていたということです。帰国を機に、東京インターハイスクールで、好きなコンピュータやアニメ鑑賞、友人と遊ぶことなど、夢中になれるものを学習として形にしていくことができて、一気に学習が好きになったと話しています。

以下インタビュー記事抜粋「（しっかり遊んだあとで）『遊びたい期間』が終わると、最初のうちは『やることがないなあ』と思っていたんです。それで、『よし、じゃあ勉強するか』と。やってみたら楽しかった。最初は歴史です。ミリタリー系が好きなのですが、戦争映画を見ていて、物語の背景を知りたくなりました。それで、その時世界では何が起きていたのかということを調べてレポートにまとめ、単位を取得しました。そこから世界史全体に興味が広がりました。もともと歴史は嫌いだったんです。カリフォルニア州の学校ではカルフォルニアの歴史しかやりませんでしたから」